Il libro presenta una sequenza di immagini in rilievo, realizzate con forme e textures diversificate,…
Area linguistica
Il materiale didattico presentato in questa sezione propone e favorisce:
– il riconoscimento delle immagini tattili. Attraverso l’affinamento dell’esplorazione tattile ed il coordinamento bimanuale il bambino scopre la correlazione tra l’oggetto reale e la sua immagine in rilievo e impara ad identificare i simboli iconici;
– l’apprendimento del sistema braille. Sviluppando le abilità esplorative e le competenze spazio-temporali e logiche, il bambino impara a discriminare percettivamente le lettere braille e a decodificare il linguaggio scritto;
– la lettura e la comprensione di testi braille. Il bambino affina la propria abilità di lettore affrontando testi di lunghezza e complessità crescente, illustrati con figurazioni a rilievo.
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Impariamo a leggere 1
Alfabetiere. Il set è composto da una serie di tavole operative in rilievo riportanti nella…
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Minilibri di immagini e parole
I libretti operativi che compongono la serie illustrano semplici situazioni quotidiane alternando pagine con parole…
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Ruvidino e il venditore di palloncini
Il libro presenta una sequenza di immagini in rilievo, realizzate con materiali verosimili, di forma…
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La chiocciola
Il libro presenta una sequenza di immagini in rilievo, realizzate con forme e textures diversificate,…
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La palla gioca
Il libro operativo è composto di pagine rivestite da materiali reali (legno, piastrelle, moquette )…
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I cioccolatini
Testo narrativo illustrato con immagini in rilievo. Stampato in doppio codice (con corrispondenza tra nero…
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Ruvidino prende il treno
Il libro presenta una sequenza di immagini in rilievo, realizzate con materiali verosimili, di forma…
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L’albero in affitto
Testo narrativo in Braille a righe staccate, illustrato con immagini in rilievo.
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La famiglia dei lisci e dei ruvidi
Il libro presenta immagini tattili che rappresentano, simbolizzati, i componenti di due famiglie (papà, mamma,…