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Archivio per il Tag “anni 8 +”

anni 8 +

Albo IV – Gli invertebrati. Struttura di maggiolino con l’ala e l’elitra di destra aperta

Età: 8 +
Utilizzo: Individuale
Tipologia: Tattile
Distribuito da: Federazione Nazionale delle Istituzioni Pro Ciechi

Struttura di maggiolino con l’ala e l’elitra di destra aperta

Struttura di maggiolino con l’ala e l’elitra di destra aperta

Tavola di plastica termoformata. Dimensione: cm 29×29.

Obbiettivi operativi-percettivi-cognitivi:
Conoscenza e analisi del soggetto rappresentato e delle sue caratteristiche. Identificazione dei dettagli. Corrispondenza tra illustrazione e legenda.
Sviluppo del linguaggio:
Verbalizzazione e arricchimento del linguaggio specifico.

anni 8 +

Albo V – Le piante. Triacoloma nudo, coprino, mazza di tamburo ed ovulo (funghi commestibili)

Età: 8 +
Utilizzo: Individuale
Tipologia: Tattile
Distribuito da: Federazione Nazionale delle Istituzioni Pro Ciechi

Triacoloma nudo, coprino, mazza di tamburo ed ovulo (funghi commestibili)

Triacoloma nudo, coprino, mazza di tamburo ed ovulo (funghi commestibili)

Tavola di plastica termoformata. Dimensione: cm 29×29.

Obbiettivi operativi-percettivi-cognitivi:
Conoscenza e analisi del soggetto rappresentato e delle sue caratteristiche. Identificazione dei dettagli. Corrispondenza tra illustrazione e legenda.
Sviluppo del linguaggio:
Verbalizzazione e arricchimento del linguaggio specifico.

anni 8 +

Albo V – Le piante. Schema riassuntivo della vita di un fungo

Età: 8 +
Utilizzo: Individuale
Tipologia: Tattile
Distribuito da: Federazione Nazionale delle Istituzioni Pro Ciechi

Schema riassuntivo della vita di un fungo

Schema riassuntivo della vita di un fungo

Tavola di plastica termoformata. Dimensione: cm 29×29.

Obbiettivi operativi-percettivi-cognitivi:
Conoscenza e analisi del soggetto rappresentato e delle sue caratteristiche. Identificazione dei dettagli. Corrispondenza tra illustrazione e legenda.
Sviluppo del linguaggio:
Verbalizzazione e arricchimento del linguaggio specifico.

anni 8 +

Albo V – Le piante. La foglia di felce e schema del rizoma e del polipolio

Età: 8 +
Utilizzo: Individuale
Tipologia: Tattile
Distribuito da: Federazione Nazionale delle Istituzioni Pro Ciechi

La foglia di felce e schema del rizoma e del polipolio

La foglia di felce e schema del rizoma e del polipolio

Tavola di plastica termoformata. Dimensione: cm 29×29.

Obbiettivi operativi-percettivi-cognitivi:
Conoscenza e analisi del soggetto rappresentato e delle sue caratteristiche. Identificazione dei dettagli. Corrispondenza tra illustrazione e legenda.
Sviluppo del linguaggio:
Verbalizzazione e arricchimento del linguaggio specifico.

anni 8 +

Albo IV – Gli invertebrati. Farfalla che depone le uova, le uova si dischiudono ed escono i bachi, baco su una foglia di gelso

Età: 8 +
Utilizzo: Individuale
Tipologia: Tattile
Distribuito da: Federazione Nazionale delle Istituzioni Pro Ciechi

Farfalla che depone le uova, le uova si dischiudono ed escono i bachi, baco su una foglia di gelso

Farfalla che depone le uova, le uova si dischiudono ed escono i bachi, baco su una foglia di gelso

Tavola di plastica termoformata. Dimensione: cm 29×29.

Obbiettivi operativi-percettivi-cognitivi:
Conoscenza e analisi del soggetto rappresentato e delle sue caratteristiche. Identificazione dei dettagli. Corrispondenza tra illustrazione e legenda.
Sviluppo del linguaggio:
Verbalizzazione e arricchimento del linguaggio specifico.

anni 8 +

Albo IV – Gli invertebrati. Vari tipi di farfalle: Cavolaia, Podalirio, Pavonaia notturna, Callima delle Indie e Bombice dell’ailanto

Età: 8 +
Utilizzo: Individuale
Tipologia: Tattile
Distribuito da: Federazione Nazionale delle Istituzioni Pro Ciechi

Vari tipi di farfalle: Cavolaia, Podalirio, Pavonaia notturna, Callima delle Indie e Bombice dell’ailanto

Vari tipi di farfalle: Cavolaia, Podalirio, Pavonaia notturna, Callima delle Indie e Bombice dell’ailanto

Tavola di plastica termoformata. Dimensione: cm 29×29.

Obbiettivi operativi-percettivi-cognitivi:
Conoscenza e analisi del soggetto rappresentato e delle sue caratteristiche. Identificazione dei dettagli. Corrispondenza tra illustrazione e legenda.
Sviluppo del linguaggio:
Verbalizzazione e arricchimento del linguaggio specifico.

anni 8 +

Albo IV – Gli invertebrati. La cicala, la libellula, la pulce d’acqua, la mantide e il grillotalpa

Età: 8 +
Utilizzo: Individuale
Tipologia: Tattile
Distribuito da: Federazione Nazionale delle Istituzioni Pro Ciechi

La cicala, la libellula, la pulce d’acqua, la mantide e il grillotalpa

La cicala, la libellula, la pulce d’acqua, la mantide e il grillotalpa

Tavola di plastica termoformata. Dimensione: cm 29×29.

Obbiettivi operativi-percettivi-cognitivi:
Conoscenza e analisi del soggetto rappresentato e delle sue caratteristiche. Identificazione dei dettagli. Corrispondenza tra illustrazione e legenda.
Sviluppo del linguaggio:
Verbalizzazione e arricchimento del linguaggio specifico.

anni 8 +

Albo IV – Gli invertebrati. L’epeira, lo scorpione giallo, il granchio e il gambero

Età: 8 +
Utilizzo: Individuale
Tipologia: Tattile
Distribuito da: Federazione Nazionale delle Istituzioni Pro Ciechi

L’epeira, lo scorpione giallo, il granchio e il gambero

L’epeira, lo scorpione giallo, il granchio e il gambero

Tavola di plastica termoformata. Dimensione: cm 29×29.

Obbiettivi operativi-percettivi-cognitivi:
Conoscenza e analisi del soggetto rappresentato e delle sue caratteristiche. Identificazione dei dettagli. Corrispondenza tra illustrazione e legenda.
Sviluppo del linguaggio:
Verbalizzazione e arricchimento del linguaggio specifico.

anni 8 +

Albo V – Le piante. Scheletro di diatomea marina e scheletro di diatomea di fiume

Età: 8 +
Utilizzo: Individuale
Tipologia: Tattile
Distribuito da: Federazione Nazionale delle Istituzioni Pro Ciechi

Scheletro di diatomea marina e scheletro di diatomea di fiume

Scheletro di diatomea marina e scheletro di diatomea di fiume

Tavola di plastica termoformata. Dimensione: cm 29×29.

Obbiettivi operativi-percettivi-cognitivi:
Conoscenza e analisi del soggetto rappresentato e delle sue caratteristiche. Identificazione dei dettagli. Corrispondenza tra illustrazione e legenda.
Sviluppo del linguaggio:
Verbalizzazione e arricchimento del linguaggio specifico.

anni 8 +

Albo IV – Gli invertebrati. Struttura della chiocciola e del polpo

Età: 8 +
Utilizzo: Individuale
Tipologia: Tattile
Distribuito da: Federazione Nazionale delle Istituzioni Pro Ciechi

Struttura della chiocciola e del polpo

Struttura della chiocciola e del polpo

Tavola di plastica termoformata. Dimensione: cm 29×29.

Obbiettivi operativi-percettivi-cognitivi:
Conoscenza e analisi del soggetto rappresentato e delle sue caratteristiche. Identificazione dei dettagli. Corrispondenza tra illustrazione e legenda.
Sviluppo del linguaggio:
Verbalizzazione e arricchimento del linguaggio specifico.