La serie di libretti propone esercitazioni sistematiche, organizzate in sequenze graduali, di discriminazione percettiva di…
Area linguistica
Il materiale didattico presentato in questa sezione propone e favorisce:
– il riconoscimento delle immagini tattili. Attraverso l’affinamento dell’esplorazione tattile ed il coordinamento bimanuale il bambino scopre la correlazione tra l’oggetto reale e la sua immagine in rilievo e impara ad identificare i simboli iconici;
– l’apprendimento del sistema braille. Sviluppando le abilità esplorative e le competenze spazio-temporali e logiche, il bambino impara a discriminare percettivamente le lettere braille e a decodificare il linguaggio scritto;
– la lettura e la comprensione di testi braille. Il bambino affina la propria abilità di lettore affrontando testi di lunghezza e complessità crescente, illustrati con figurazioni a rilievo.
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Storie e percorsi
La serie di piccoli libri riporta tracciati punteggiati in rilievo con livelli di difficoltà crescente.…
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Ruvidino va al mare
Il libro presenta una sequenza di immagini in rilievo, realizzate in plastica termoformata e materiali…
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Sono contento
Breve testo narrativo in Braille a righe unite, illustrato con immagini a rilievo.
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Ruvidino va in montagna
l libro presenta una sequenza di immagini in rilievo, realizzate in plastica termoformata e materiali…
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Lo zoo chiude
Testo narrativo illustrato con immagini in rilievo. Stampato in doppio codice (con corrispondenza tra nero…
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Ruvidino a scuola
Il libro operativo presenta una sequenza di immagini in rilievo, realizzate con materiali verosimili, di…
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L’uccello di carta
Testo narrativo in Braille a righe unite, illustrato con immagini in rilievo arricchite da materiali…
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Stefi e l’ecologia
Testo narrativo in Braille a righe unite interpunto, illustrato con immagini in rilievo (due volumi).
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Valentina era una giraffa
Breve testo narrativo in Braille a righe unite, illustrato con immagini in rilievo.